The Man Who Knew Too much summary in hindi

The Man Who Knew Too Much Summary in hindi

द मैन हू नो वे टू मच एक हास्य कहानी है जिसे सेना प्रशिक्षण शिविर में रखा गया है। यह शिविर में निजी प्रशिक्षुओं में से एक प्रशिक्षु के दृष्टिकोण को उजागर करता है, जिसे अपने बैच में अन्य प्रशिक्षुओं को बाहर निकालने के प्रयास में अपना ज्ञान दिखाने की आदत है। प्राइवेट क्वेल ने अपनी सभी ऊर्जाओं को एक सेना अधिकारी बनने और प्रतिष्ठित ‘स्ट्राइप’ जीतने में केंद्रित किया। अपने वरिष्ठों को प्रभावित करने के अपने प्रयास में वे प्रशिक्षण पुस्तिका पढ़ते हैं, अक्सर ऐसा करने के लिए देर रात तक बैठे रहते हैं।

हालाँकि, वह अपने बैच मेट्स के साथ अलोकप्रिय हो जाता है, क्योंकि उनकी ट्रेनिंग से संबंधित किसी भी विषय पर उन्हें व्याख्यान देने की आदत है, बंदूक के इस्तेमाल से लेकर उन्हें साफ करने के विभिन्न तरीकों तक। चीजें उस समय सिर पर आ जाती हैं जब वह कॉर्पोरल टर्नबुल, एक कठिन युद्ध के दिग्गज से मिलता है, जिन्हें उन्हें हथगोले पर व्याख्यान देना होता है। लेकिन हमेशा की तरह, कॉरपोरल टर्नबुल शुरू होने से पहले, प्राइवेट क्वेल ने ग्रेनेड के अपने ज्ञान के साथ शुरुआत की, जो कि कॉर्पोरल को परेशान कर रही थी, जो तब उसे क्लास संभालने के लिए कहता है।

एक प्रसन्न क्वेल्च ने अपने व्याख्यान को लंबे समय तक निपटाया, जो शारीरिक रूप से जलन से परेशान था। अंत में उसे अपने बैच मेट्स के मनोरंजन और राहत के रूप में, कुकहाउस को सजा के रूप में भेजकर अपने अति उत्साह के लिए भुगतान करना पड़ता है। हालांकि, यहां तक ​​कि कुकहाउस में आलू छीलने की सही विधि पर खराब अनसुने रसोइयों को व्याख्यान देने से खुद को बचा नहीं सकते।

The Man Who Knew Too Much Summary Questions and Answers in hindi

प्रश्न 1।
‘प्रोफेसर’ बहुत ज्यादा जानता था। उन्होंने खुद को कैसे साबित किया? दिए गए सुराग का उपयोग करते हुए, कहानी से उपयुक्त उदाहरणों के साथ स्थान भरें:

ए। थूथन वेग के बारे में:
उत्तर:
एक आवाज बाधित। ‘दो हजार, चार सौ और चालीस फीट प्रति सेकंड। ‘

ख। तीस मील चलने के बाद:
उत्तर:
‘… लेकिन हम सभी को उसकी भयानक हार्दिकता से रुष्ट कर दिया। ‘एक गीत के बारे में क्या है, चैप्स?’ तीस मील के अंत में विनम्रता से स्वागत नहीं किया जाता है।

सी। अदा पर उनका सलाम:
उत्तर:
पे टेबल पर उनकी सलामी को निहारना एक मॉडल था।)

घ। एक उच्च उड़ान अदृश्य हवाई जहाज की तेज आवाज:
उत्तर:
‘ऊपर की ओर एक नज़र के बिना भी प्रोफेसर ने घोषणा की,“ वह, बेशक, एक उत्तरी अमेरिकी हार्वर्ड ट्रेनर है। यह एयर इंजन की उच्च नोक की गति के कारण, कठोर इंजन नोट द्वारा अस्वाभाविक रूप से पहचाना जा सकता है। “”

इ। हैंड ग्रेनेड के बारे में:
उत्तर:
प्रोफेसर फिर बोल रहे थे। “क्या आपको ग्रेनेड की पांच विशेषताओं के साथ शुरुआत नहीं करनी चाहिए? दूसरे शिविर में हमारा प्रशिक्षक हमेशा आपको जानता था। ”

च। कुक हाउस ड्यूटी के दौरान:
उत्तर:
‘… और भीतर से एक परिचित आवाज की नीरस पिटाई हुई। “वास्तव में। आलू छीलने के इस घिनौने अवैज्ञानिक और अस्वच्छ तरीके के खिलाफ मुझे विरोध करना चाहिए। मुझे केवल विटामिन के मूल्यों की व्यापक बर्बादी की ओर आपका ध्यान आकर्षित करने की आवश्यकता है ”

प्रश्न 2।
कहानी के अपने पढ़ने के आधार पर, सही विकल्पों को चुनकर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।

ए। निजी क्वेल्च का नाम ‘प्रोफेसर’ रखा गया:
(i) उसका रूप।
(ii) उसका ज्ञान।
(iii) उसकी पढ़ने की आदत।
(iv) उसके प्रवचन की आदत
उत्तर:
क्योंकि उसकी धर्मोपदेश की आदत है।

ख। एक व्यक्ति ने कॉरपोरल टर्नबुल में नाखूनों को बिना हिलाए देखा, क्योंकि यह:
(i) वह एक मजबूत और मजबूत आदमी था।
(ii) वह अपने घावों से बेखबर था।
(iii) वह एक बहादुर कॉर्पोरल था।
(iv) वह इसका अभ्यस्त था।
उत्तर:
वह एक मजबूत और मजबूत आदमी था।

सी। लेखक और उसका दोस्त ट्रॉयर घटनास्थल से भाग गया:
(i) उन्हें एक ट्रेन पकड़नी थी
(ii) वे अपने ज्ञान का प्रदर्शन करते हुए प्राइवेट क्लेच को नहीं उठा सकते थे
(iii) उन्हें लगा कि उन्हें मदद के लिए हाथ बढ़ाना पड़ेगा।
(iv) वे रसोइयों से मिलना नहीं चाहते थे।
उत्तर:
वे रसोइयों से मिलना नहीं चाहते थे।

प्रश्न 3।
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर संक्षेप में दें।

ए। उपनाम ’क्या है? क्या आप प्राइवेट क्वेल के लिए एक और सुझाव दे सकते हैं?
उत्तर:
एक उपनाम एक संक्षिप्त नाम है जो किसी व्यक्ति को उसकी रजाई को उजागर करने के लिए दिया जाता है। ‘प्रोफेसर’ के लिए एक और उपनाम ‘पादरी’ हो सकता है।

ख। निजी क्वेल्च एक “प्रोफेसर” की तरह दिखता था जब लेखक पहली बार प्रशिक्षण डिपो में उनसे मिला था क्यों?
उत्तर:
प्राईवेट क्वेल्च अपने लंपट, मदहोश कर देने वाले शरीर और होम रिम वाले चश्मे के साथ एक प्रोफेसर की तरह दिखता था। इसके अलावा, उसे सूरज के नीचे किसी भी विषय पर उपदेश देने की सबसे अधिक कष्टप्रद आदत थी।

सी। सार्जेंट का अंधेरा, धूप में सुखाया रूप उसके बारे में क्या सुझाव देता है?
उत्तर:
यह बताता है कि उन्होंने अपना अधिकांश समय दरवाजों के बाहर बिताया था और बहुत अनुभवी थे।

घ। सार्जेंट की कक्षाएं चलने के बाद भी निजी क्वेल्च का ज्ञान कैसे उजागर हुआ?
उत्तर:
जब क्वेल ने राइफल की गोली की गति के बारे में अतिरिक्त जानकारी के साथ सार्जेंट की कक्षा को बाधित किया, तो सार्जेंट को कोई आश्चर्य नहीं हुआ और जैसे ही उनका व्याख्यान समाप्त हुआ, उन्होंने क्वेल्च से इस विषय पर कुछ पूछे जाने वाले प्रश्न पूछे, जिससे उन्हें गलत पैर पकड़ने की उम्मीद थी। , लेकिन इस विषय पर प्रोफेसर का ज्ञान इतना गहन था कि इसने उनकी प्रतिष्ठा को बढ़ाया।

इ। ’बुद्धिमान पढ़ने’ से प्रोफेसर का क्या मतलब था?
उत्तर:
प्रोफेसर के अनुसार, इसका मतलब था कि पहले से ही सब कुछ पढ़ना, विषय के बारे में। उदाहरण के लिए, उन्होंने पहले से प्रशिक्षण मैनुअल को अच्छी तरह से पढ़ा था और इसलिए राइफल के बारे में पूछे जा रहे सभी सवालों के जवाब देने में सक्षम थे।

च। सेना में प्रोफेसर की महत्वाकांक्षाएं क्या थीं?
उत्तर:
प्रोफेसर एक सेना अधिकारी बनना चाहते थे और एक ‘धारी’ जीतना चाहते थे।

जी। क्या निजी क्वेल्च की दिन प्रतिदिन की प्रथाएं उसे अपने लक्ष्य की ओर ले जाती हैं? आप कैसे बना सकते हैं?
उत्तर:
हाँ, निजी। क्वेल्च अपने लक्ष्यों पर गहराई से ध्यान केंद्रित कर रहा था। उन्होंने प्रशिक्षण नियमावली उधार ली और उन्हें पढ़ने के लिए पूरी रात लगे रहे। उन्होंने अपने प्रशिक्षकों को सवालों के साथ बुरा बताया। उन्होंने अपने प्रशिक्षकों और वरिष्ठों को प्रभावित करने के लिए उत्साहपूर्वक, नमस्कार किया और चालाकी से मार्च किया।

एच। कॉर्पोरल टर्नबुल का वर्णन करें।
उत्तर:
शारीरिक रूप से मानसिक और भावनात्मक रूप से कॉर्पोरल टर्नबुल की पहचान एक सख्त इंसान होने की थी। वह एक महान सैनिक था और ज्ञात था कि युद्ध के मैदान से अपने सभी उपकरणों के साथ वापस लौटा था। वह एक आदमी नहीं था जिसके साथ छलावा किया गया था। उन्होंने प्रोफेसर के चरित्र को सही ढंग से आंका और उसे दिखाने की अपनी आदत पर अंकुश लगाने के लिए रसोइया के घर भेज दिया।

मैं। कॉर्पोरल को नाराज करने के लिए प्राइवेट क्लेच का प्रबंधन कैसे किया गया?
उत्तर:
निजी क्लेच ने विषय पर अपने स्वयं के इनपुट के साथ ग्रेनेड पर अपने व्याख्यान को बाधित करके कॉर्पोरल को नाराज करने में कामयाब रहे।

जे। क्या आपको लगता है कि जब वह कुकहाउस कर्तव्यों के लिए चुना गया था तब प्राइवेट क्वेल ने एक सबक सीखा था?
उत्तर:
नहीं, प्राइवेट क्लेच ने सबक नहीं सीखा क्योंकि यह उल्लेख है कि कथाकार ने उसे आलू छीलने के सर्वोत्तम तरीके से रसोइयों का व्याख्यान करते हुए सुना।

प्रश्न 4।
“सबसे पहले, निजी क्वेलच अपने साथी सैनिकों की आँखों में एक नायक था।” लगभग 80-100 शब्दों में कहानी से उपयुक्त उदाहरणों के साथ इस अवलोकन का समर्थन करें।
उत्तर:
यह सच है कि प्रशिक्षण शिविर में पहले कथावाचक और अन्य लोग ज्ञान की मात्रा के बारे में विस्मय में थे, क्योंकि क्वेल्च को सूर्य के नीचे सब कुछ था और इसीलिए उन्होंने उसका नाम “प्रोफेसर” रखा था। इसलिए, कथाकार का कहना है कि जब वह सभी सवालों के जवाब देने में सक्षम था, तो सार्जेंट ने उसे राइफलों के बारे में पूछा कि यह सही ढंग से अपने सहयोगियों की आँखों में उसकी महिमा को “बढ़ाया” है।

एक अन्य स्थान पर कथावाचक का उल्लेख है, “उसके पास दिमाग था। उन्हें लंबे समय से पहले कमीशन मिलना तय था। फिर, अपनी कड़ी मेहनत की प्रकृति पर टिप्पणी करते हुए वह लिखते हैं, “उन्होंने कड़ी मेहनत की। हमें उन्हें इसका श्रेय देना पड़ा “, और फिर,” वह न केवल चमत्कारिक रूप से अथक थे, बल्कि हम सभी को उनकी हार्दिकता से प्रभावित कर रहे थे। ” और अंत में वह लिखते हैं, “पहले तो हमारे मन में उनके लिए कुछ सम्मान था लेकिन जल्द ही हम उनके दृष्टिकोण के आतंक में रहते थे।”

प्रश्न 5।
निजी Quelch “बहुत ज्यादा” जानता था। यह साबित करने के लिए कारण दें कि वह अपने बेहतर अधिकारियों या अपने सहयोगियों की प्रशंसा जीतने में असमर्थ था।
उत्तर:
हालाँकि हर कोई इस बात से सहमत था कि क्वेल को बहुत ज्यादा पता था, लेकिन जब भी उसने कोई गलती की तो उसने अपने सहयोगियों को सार्वजनिक रूप से सही करने की आदत के कारण जल्द ही अपना सारा सम्मान खो दिया। अगर कोई भी अपने काम पर चमकता है, तो उसने उन्हें पछाड़ना सुनिश्चित किया। वह हमेशा उन्हें संरक्षण देने और उन्हें अपना ज्ञान दिखाने की कोशिश कर रहा था। थोड़ी देर के बाद वे बस अपने कृपालु तरीके नहीं ले सकते थे और उसे साफ कर दिया था।

प्रश्न 6।
आप “प्रोफेसर” हैं। कुकहाउस में अपने पहले दिन के बाद एक डायरी प्रविष्टि लिखें, इस असाइनमेंट के लिए नेतृत्व करने वाली घटनाओं का वर्णन करते हुए, लगभग 175 शब्दों में दिन की घटनाओं के बारे में अपने विचारों और भावनाओं को भी व्यक्त करें।
उत्तर:
21 जनवरी 20xx

आज कुक हाउस में मेरा पहला दिन था! यह उतना बुरा नहीं था जितना मैंने सोचा था कि यह होगा! लेकिन मुझे यह देखने के लिए अपील की गई कि खाना पकाने के बारे में रसोइयों को कितना कम पता है। आज मुझे उन्हें आलू छीलने के सही तरीके पर व्याख्यान देना था। वे उन्हें इतनी मोटी छील रहे हैं कि बहुत सारे विटामिन खो रहे हैं! जब तक मैं अपना कार्यकाल पूरा करूंगा तब तक मैंने उन्हें एक-दो बातें सिखाई होंगी।

आखिरकार, मुझे इस कार्य के लिए कॉर्पोरल टर्नबुल द्वारा चुना गया था। मुझे लगता है कि वह ग्रेनेड के मेरे ज्ञान से बहुत प्रभावित थे। उन्होंने मुझे पूरा व्याख्यान खुद करने दिया। यहां तक ​​कि सार्जेंट भी राइफलों के मेरे ज्ञान से प्रभावित थे। मुझे कोई संदेह नहीं है कि उन्हें लगता है कि मैं शिविर में सबसे अच्छा प्रशिक्षु हूं! मुझे पता है कि मैं सबसे अच्छा मार्च करता हूं और मेरी झोपड़ी सबसे साफ है। मुझे प्रशिक्षण मैनुअल पढ़ना बहुत पसंद है। मुझे पता है कि अन्य लोग मुझे मेरे सभी ज्ञान के कारण मेरी पीठ के पीछे “प्रोफेसर” कहते हैं। मुझे बहुत अच्छा लग रहा है। मुझे अपनी पट्टी का बेसब्री से इंतजार है। तभी मैं एक सेना अधिकारी बनने के अपने सपने को पूरा करूंगा। मुझे आश्चर्य है कि क्या मुझे सर्वश्रेष्ठ प्रशिक्षु पुरस्कार मिलेगा।

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