केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने नई दिल्ली में एक वेब पोर्टल ‘अपना चंद्रयान’ लॉन्च किया। यह पोर्टल भारत के चंद्रयान-3 मिशन पर स्कूली छात्रों के लिए गतिविधि-आधारित सहायता सामग्री प्रदान करेगा।
पोर्टल में रंग भरने वाली किताबें, ऑनलाइन क्विज़, जिग्सॉ पहेलियाँ, चित्र निर्माता और ग्राफिक उपन्यास शामिल हैं जो चंद्रयान-3 के बारे में प्रेरक कहानियाँ बताते हैं। यह पटल छात्रों के बीच सीखने को बढ़ाने और अंतरिक्ष अन्वेषण को बढ़ावा देने के उद्देश्य से है।
पोर्टल को शिक्षा मंत्रालय के स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग (DoSEL) के तत्वावधान में राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (NCERT) द्वारा विकसित किया गया था।
लॉन्च कार्यक्रम में, प्रधान ने कहा कि चंद्रयान-3 मिशन भारत के लिए एक ऐतिहासिक उपलब्धि थी। उन्होंने कहा कि यह पोर्टल छात्रों को इस मिशन के बारे में जानने और अंतरिक्ष अन्वेषण के बारे में उत्साहित होने का एक शानदार तरीका प्रदान करेगा।
इसरो के अध्यक्ष और अंतरिक्ष विभाग के सचिव डॉ. श्रीधर पणिक्कर सोमनाथ ने कहा कि यह पोर्टल छात्रों को चंद्रयान-3 मिशन की तकनीकी और वैज्ञानिक जटिलताओं को समझने में मदद करेगा।
सामग्री को इंटरैक्टिव और आकर्षक तरीके से प्रस्तुत किया गया है, जो ग्राफिक्स, तस्वीरों, चित्रों, गतिविधियों, चुनौतीपूर्ण प्रश्नों और बहुत कुछ से समृद्ध है, जो सभी पांच चरणों में फैली हुई है और स्कूली शिक्षा के कक्षा I-XII को कवर करती है।
इन मॉड्यूल को विभिन्न चरणों के लिए विषयों की प्रासंगिकता के प्रति एक सचेत दृष्टिकोण के साथ तैयार किया गया है, जिसमें कहानियां, मामले, प्रश्नोत्तरी प्रश्न और गतिविधियां शामिल हैं, जो छात्रों के बीच स्व-गति से सीखने को प्रेरित करने और शिक्षकों को अपने छात्रों को सुझाई गई शिक्षाशास्त्र के माध्यम से मार्गदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
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चंद्रयान 3 की यात्रा अपने भीतर धैर्य, साहस, वैज्ञानिक स्वभाव, जिज्ञासा, समस्या-समाधान और रचनात्मकता को समेटे हुए है – ऐसे गुण जिन्हें विभिन्न कक्षाओं की शिक्षा विकसित करने और प्राप्त करने का प्रयास करती है। एनसीईआरटी ने चंद्रयान 3 की विरासत पर आधारित गतिविधियों का उपयोग करके विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, कला और गणित में भारतीय स्कूल जाने वाले बच्चों की वर्तमान पीढ़ी को प्रेरित करने का प्रस्ताव रखा है।
इन गतिविधियों का उद्देश्य छात्रों को कौशल सेट से लैस करना है जो नवाचार और महत्वपूर्ण सोच को बढ़ावा देते हैं। भविष्य में छात्रों के लिए ऐसी कई रचनात्मक गतिविधियाँ विकसित की जाएंगी।