The Fun They had Summary in hindi

Short summary of The Fun They had in hindi

कहानी शुरू होती है, मार्गी और टॉमी नाम के दो बच्चों से। यह भविष्य की दुनिया में होता है जहां कंप्यूटर हर चीज पर हावी होता है। इसके अलावा, यह भी पता चलता है कि स्कूलों और कक्षाओं की अवधारणा पूरी तरह से कैसे बदल गई है।

यह वर्ष 2157 है, और मार्गी अपनी डायरी में लिख रही है कि टॉमी को एक किताब कैसे मिली। जब वह छोटा बच्चा था तो यह पुस्तक टॉमी के दादा की थी। मार्गी इस बारे में जानती हैं कि कैसे वे पेपर बैक पर सभी कहानियों को प्रिंट करने के लिए उपयोग करते हैं।

इसके अलावा, वे स्वयं पुस्तक पढ़ते हैं और पन्नों को पलटने की भावना पाते हैं। यह मजाकिया था क्योंकि वे अभी भी शब्दों को पढ़ने की आदत में नहीं थे, केवल गति में ही लोग स्क्रीन पर भी। हम सीखते हैं कि भविष्य में, केवल टेलीबुक नहीं हैं। वे उन्हें टीवी सेट और कंप्यूटर में संग्रहीत करते हैं।

इसके बाद, स्कूल में चर्चा करने पर यह एक दिलचस्प मोड़ लेता है। मार्गी को पता चलता है कि स्कूल तब बहुत अलग थे। उनके पास वास्तविक व्यक्ति थे जो शिक्षक थे। यह आश्चर्यजनक है क्योंकि उसके पास केवल रोबोट हैं जो उसे सिखाते हैं।

इसके अलावा, वह कई कारणों से स्कूल को पसंद नहीं करती है। वह जिस स्कूल में पढ़ती है, उसका कोई सहपाठी नहीं है। वास्तव में, इसमें अवकाश या खेल का मैदान भी नहीं है।

मार्गी और टॉमी एक आभासी कक्षा में पढ़ते हैं। उनके पास शिक्षक के रूप में रोबोट हैं। सबसे महत्वपूर्ण बात, उसका ’स्कूल’ उसके बेडरूम के बगल में ही है। यह इलेक्ट्रॉनिक्स, रोबोट और गैजेट्स से भरा एक कमरा है। कंप्यूटर सॉफ्टवेयर उसे सब कुछ सिखाता है।

जब मार्गी पहले वाले के बारे में जानने के बाद अपने स्कूल में जाती है, तो वह हैरान होने लगती है। जब वह पढ़ाई करना शुरू करती है, तो वह मदद नहीं कर सकती है लेकिन पहले के दिनों के बारे में सोचती है।

मार्गी ने अपने दादा-दादी के साथ मौज-मस्ती करने के बारे में सोचा। उसने अलग-अलग मोहल्लों के बच्चों की कल्पना की।

इसके अलावा, तथ्य यह है कि वे सिखाया गया था एक ही बात उसे खुश। ऐसा इसलिए था क्योंकि हर कोई होमवर्क के साथ एक-दूसरे की मदद करेगा। इस प्रकार, अंत में, वह उस मज़े के बारे में सोचकर रह जाती है जो उनके पास था।

The Fun They had Summary in hindi

यह कहानी भविष्य में लगभग 150 साल निर्धारित है; 17 मई 2157 को सटीक होना। लेखक भविष्य में एक ऐसे समय का वर्णन करता है जब हर बच्चे की अपनी मशीन शिक्षक और स्कूल होते हैं जैसे आज मौजूद नहीं हैं। टेलीबुक हैं, जिसमें शब्द स्क्रीन के पार चले जाते हैं। यह देखते हुए कि यह कहानी 1951 में निजी कंप्यूटरों के आसपास होने से पहले लिखी गई थी, यह आश्चर्यजनक है कि लेखक भविष्य की भविष्यवाणी कितनी अच्छी तरह करता है। हम अभी 2155 में नहीं रह रहे हैं, लेकिन हमारे लिए हाथ में आने वाले उपकरणों पर डिजिटल किताबें पढ़ना पहले से ही संभव है। शायद भविष्य में, बच्चों को वास्तव में मैकेनिकल शिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाएगा!

उस विशेष दिन में, तेरह वर्षीय एक लड़का, टॉमी अपने घर की अटारी में एक ‘असली किताब’ पाता है। पुस्तक, जो वास्तव में पुरानी है, को कागज पर मुद्रित किया गया है और इसके पृष्ठ पीले और बदबूदार हैं। वह और उसका दोस्त, ग्यारह वर्षीय मार्गी, एक साथ पुस्तक पर एक नज़र डालें। मार्गी और टॉमी दोनों उस पुस्तक से चकित हैं जो उन पुस्तकों से अलग है जिनके वे आदी हैं। पुस्तक में ऐसे शब्द हैं जो पृष्ठों पर तय किए गए हैं और स्क्रीन पर नहीं चलते हैं। इन जैसी पुस्तकें अब मौजूद नहीं हैं। मार्गी याद करती है कि उसके दादा ने एक बार उसे अपने दादा के समय में कागज पर छपी कहानियों के बारे में बताया था। टॉमी पुस्तक को अव्यवहारिक मानते हैं क्योंकि, उनकी टेलीबुक के विपरीत, जिनकी एक लाख किताबें हैं और बहुत अधिक के लिए अच्छे हैं, एक को पढ़ने के बाद पुस्तक को फेंक देना होगा।

टॉमी मार्गी को बताता है कि किताब स्कूल के बारे में है, लेकिन मार्गी, जो स्कूल से नफरत करती है और समझ नहीं पा रही है कि कोई उसके बारे में क्यों लिखेगा, निराश है। उसे अपने। मैकेनिकल शिक्षक ’से भूगोल सीखने में समस्या आ रही है। यह मार्गी को सिखाता है, उसे अभ्यास देता है और उसके सवाल पूछता है, सभी अपने घर में एक विशेष कमरे में। यह कुछ ही समय में निशान की गणना भी कर सकता है। मार्गी उस स्लॉट से नफरत करती है जहां उसे अपना होमवर्क या टेस्ट पेपर डालना होता है।

हाल ही में, उसके स्कूल के लिए उसकी नापसंदगी तेज हो गई है क्योंकि उसके मैकेनिकल शिक्षक का भूगोल क्षेत्र खराबी है। यह भूगोल में परीक्षण के बाद उसकी परीक्षा दे रहा है और वह और भी बुरा कर रही है।

उसकी माँ ने मैकेनिकल इंस्पेक्टर को देखने और त्रुटि को सुधारने के लिए काउंटी निरीक्षक के लिए भेजा है। इंस्पेक्टर मैकेनिकल शिक्षक को अलग ले जाता है और पाता है कि मार्गी अपने खराब प्रदर्शन के लिए गलत नहीं है।

शिक्षक का भूगोल क्षेत्र उस गति से तय किया गया है जो छोटी लड़की के लिए बहुत तेज है। मार्गी उम्मीद कर रहा है कि वह यह नहीं जान पाएगी कि इसे फिर से कैसे जोड़ा जाए, लेकिन वह जानता है कि इसे कैसे ठीक किया जाए, और एक-एक घंटे के बाद इंस्पेक्टर मार्गी के स्तर की गति निर्धारित कर सकता है। यह मार्गी निराश करती है क्योंकि उसे उम्मीद थी कि उसके शिक्षक को कुछ समय के लिए हटा दिया जाएगा और वह इतने सारे परीक्षण लेने की परेशानी से छुटकारा पा लेगी।

टॉमी, जो किताब पढ़ रहा है, मार्गी को बताता है कि किताब उनके तरह के स्कूल के बारे में नहीं है, जिसमें टीवी के साथ मैकेनिकल शिक्षक हैं, बल्कि, यह सैकड़ों साल पहले स्कूलों के बारे में था जब छात्रों के पास एक शिक्षक के रूप में एक व्यक्ति था लड़कियों और लड़कों को पढ़ाया, उन्हें होमवर्क दिया और उनसे सवाल पूछे। स्कूल एक विशेष इमारत थी जिसमें बच्चे गए थे। और अगर वे एक ही उम्र के थे, तो उन्होंने वही सीखा।

पहले तो मार्गी को समझ नहीं आया कि एक व्यक्ति शिक्षक कैसे हो सकता है और छात्रों को एक ही चीज कैसे सिखाई जाती है क्योंकि उसकी मां कहती है कि शिक्षा को प्रत्येक बच्चे के दिमाग में फिट होना चाहिए।

फिर भी, वह इसके बारे में अधिक पढ़ना चाहती है। वे आधी किताब भी नहीं पढ़ते हैं, जब मार्गी की मां उसे याद दिलाती है कि यह स्कूल का समय है। हालांकि मार्गी का स्कूल रूम उनके बेडरूम के ठीक बगल में है, उसे नियमित घंटों में अध्ययन करना पड़ता है क्योंकि उसकी माँ हर दिन निश्चित समय पर अध्ययन करना सही मानती है।

मार्गी अपने घर में स्कूल के कमरे में जाती है, जहां यांत्रिक शिक्षक पहले से ही मौजूद है क्योंकि सबक हमेशा नियमित समय पर होते हैं। जैसा कि मैकेनिकल शिक्षक उचित अंशों को जोड़ना सिखाता है, पुराने समय में स्कूलों के काम के बारे में मार्गी अपने विचारों में खो जाता है। हालांकि पहली बार मार्गी को इस धारणा के बारे में संदेह था कि कहानी के अंत तक वह मानती है कि बच्चों को स्कूल जाने के लिए एक साथ जाने का आनंद मिला होगा। उन्हें एक ही स्कूल में जाने, एक ही चीज़ का अध्ययन करने और एक दूसरे की मदद करने में सक्षम होने में मज़ा आया होगा।

The Fun They Had Summary Questions and Answers

प्रश्न 1।
मार्गी और टॉमी कौन हैं? वे कितने साल के हैं?
उत्तर:
मार्गी और टॉमी वर्ष 2157 के छात्र हैं। टॉमी तेरह साल का लड़का है और मार्गी ग्यारह साल की लड़की है। दोनों पड़ोसी और अच्छे दोस्त हैं जो अपनी उम्र के बच्चों की तरह एक साथ समय बिताना पसंद करते हैं।

प्रश्न 2।
मार्गी ने अपनी डायरी में क्या लिखा है?
उत्तर:
17 मई 2157 को टॉमी द्वारा “असली” पुस्तक की खोज के बारे में मार्गी ने अपनी डायरी में दर्ज किया। यह एक बहुत पुरानी किताब थी जो कागज पर छपी थी और उसमें बीसवीं सदी की टेलबुक के विपरीत पीले और भद्दे पन्ने थे।

प्रश्न 3।
टॉमी को पुस्तक कहाँ मिली थी? मार्गी और टॉमी की किताबों से यह कैसे अलग था?
उत्तर:
टॉमी को अपने घर के अटारी में एक असली किताब मिली। पुस्तक कम से कम दो सौ साल पुरानी थी इसलिए पृष्ठ पीले और बदरंग हो गए थे। यह मार्गी किताबों से अलग था और टॉमी का इस्तेमाल इसलिए किया गया क्योंकि उनके पास पढ़ने के लिए टीबुक थी, जबकि टॉमी को मिली किताब को कागज पर छापा गया था।

प्रश्न 4।
क्या मार्गी ने पहले कभी एक वास्तविक पुस्तक देखी थी? क्या उसे ऐसी किताबों के बारे में पता था?
उत्तर:
नहीं, मार्गी ने अपने घर की अटारी में पाए जाने वाले टॉमी को देखने से पहले कभी किताब नहीं देखी थी। उसने केवल अपने दादा की किताबों के बारे में सुना था जो खुद किसी ने नहीं देखी थीं। उन्होंने भी अपने दादा से एक मुद्रित पुस्तक के बारे में सुना था।

प्रश्न 5।
मार्गी और टॉमी को पुस्तक के बारे में क्या बातें अजीब लगीं?
उत्तर:
मार्गी और टॉमी ने टेलीबुक पढ़ी जहां शब्द एक स्क्रीन पर चले गए। पुस्तकों को एक मशीन में संग्रहीत किया गया था जो उस पर एक लाख पुस्तकें संग्रहीत कर सकते थे और अभी भी बहुत अधिक के लिए अच्छे होंगे। इसलिए उन्हें यह अजीब लगा कि मुद्रित पुस्तक में शब्द उनके टेलीविजन स्क्रीन पर चल रहे लोगों के विपरीत बने हुए हैं।

प्रश्न 6।
“कितना बेकार है!” टॉमी? कचरे ’के रूप में क्या दर्शाता है? क्या यह वास्तव में एक बेकार है? क्यों नहीं?
उत्तर:
टॉमी ने सोचा कि कागज की किताब को वह अपने अटारी में पाए गए शब्दों के साथ मुद्रित करता है और स्थानांतरित नहीं होता है। एक बार एक किताब पढ़ ली गई थी, यह बेकार हो गया और इसे फेंक दिया जाना चाहिए क्योंकि इसमें एक ही सामग्री थी।

हाँ: मुद्रित पुस्तकें एक बेकार हैं क्योंकि टेलीबुक अधिक सुलभ हैं। उन्हें एक टेलीविजन में संग्रहीत किया जा सकता है और बार-बार पढ़ा जा सकता है। वे छपी किताबों की तुलना में बहुत कम जगह घेरते हैं और एक बार पढ़ने के बाद उन्हें छोड़ने की आवश्यकता नहीं होती है। इसके अलावा, कागज़ की किताबें उन पेड़ों जैसे संसाधनों का उपभोग करती हैं जिनसे कागज़ बनाया जाता है और जो पानी बनता है वह कागज़ बनाने की प्रक्रिया में होता है।

NO: मुद्रित पुस्तकें एक बेकार नहीं हैं क्योंकि उन्हें कई लोगों द्वारा बार-बार पढ़ा जा सकता है और भविष्य की पीढ़ियों के लिए संरक्षित किया जा सकता है। इसके अलावा, एक टेलीबुक में डेटा खो या चोरी हो सकता है, लेकिन एक मुद्रित पुस्तक में, एक पृष्ठ पर मुद्रित डेटा हमेशा के लिए रहता है।

प्रश्न 7।
आपको क्या लगता है कि टेलीबुक क्या है?
उत्तर:
टेलीबुक एक ऐसी पुस्तक है जिसे टेलीविजन स्क्रीन पर पाठ में उपलब्ध कराया जाता है। कई किताबें इस तरीके से संग्रहीत और पढ़ी जा सकती हैं। (टेलीबुक लेखक की ई-पुस्तक का एक काल्पनिक संस्करण है क्योंकि यह कहानी 1951 में उनके आगमन से बहुत पहले लिखी गई थी।)

प्रश्न 8।
क्या मार्गी को छपी हुई किताब पसंद थी? क्यों नहीं?
उत्तर:
मार्गी वास्तव में ’वास्तविक’ पुस्तक टॉमी को देखने के लिए उत्साहित थी, क्योंकि यह उन टेलबुक के विपरीत था जो दोनों पढ़ने के लिए इस्तेमाल किए गए थे। यह एक ऐसी नवीनता थी जिसे उसने अपनी डायरी में दर्ज किया था। जैसा कि उसने टॉमी के साथ किताब के पीले और समालोचक पृष्ठों को बदल दिया, उसने टॉमी के विपरीत इसे काफी आकर्षक पाया, जिसने इसे बेकार पाया। वास्तव में, वह वास्तव में पुस्तक पढ़ने से रोकने और अध्ययन करने के लिए अनिच्छुक थी। वह स्कूल के बाद फिर से किताब पढ़ना चाहती थी।

प्रश्न 9।
मार्गी का स्कूल कहाँ था? क्या उसका कोई सहपाठी था?
उत्तर:
मार्गी स्कूल अपने घर में अपने बेडरूम के बगल में एक कमरा था। नहीं, उसके पास कोई सहपाठी नहीं था क्योंकि उसका स्कूल एक स्वनिर्धारित स्कूल था, अपने स्तर और जरूरतों के अनुसार उसके लिए विशेष रूप से स्थापित किया गया था।

प्रश्न 10।
मार्गी और टॉमी के पास किस तरह के शिक्षक थे? पुस्तक में वे शिक्षकों से कैसे भिन्न थे?
उत्तर:
मार्गी और टॉमी में मैकेनिकल शिक्षक थे, जो बड़े और काले और बदसूरत थे, एक बड़ी स्क्रीन के साथ, जिस पर सभी पाठ दिखाए गए थे और प्रश्न पूछे गए थे। एक स्लॉट था जहां उन्हें होमवर्क और टेस्ट पेपर देने थे और मैकेनिकल शिक्षक ने कुछ ही समय में अंकों की गणना की। मार्गी और टॉमी के शिक्षक पुस्तक में शिक्षकों से भिन्न थे क्योंकि पुस्तक के शिक्षक पुरुष थे और यांत्रिक शिक्षक नहीं थे।

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