A House is not a Home Summary in hindi

A House is not a Home Summary in hindi

यह कहानी एक नए हाई स्कूल में शामिल होने के बाद लेखक के अनुभवों से संबंधित है। उसके सभी दोस्त एक अलग स्कूल में गए हैं और वह नए छात्रों और शिक्षकों के बीच बहुत अलग-थलग महसूस करता है। वह अक्सर अपने पुराने स्कूल में शिक्षकों से मिलने जाती है और वे उसे अपने नए स्कूल में गतिविधियों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। वे उसे विश्वास दिलाते हैं कि समय के साथ वह अपने नए स्कूल से प्यार करने लगेगा।

इसके तुरंत बाद एक रविवार की दोपहर को, लेखिका डाइनिंग टेबल पर बैठी है, अपना होमवर्क कर रही है। चूंकि यह ठंडी और हवा का दिन है, इसलिए चिमनी में आग लग जाती है। लेखक की लाल टैब्बी कैट उसके स्कूल के कागजात के ऊपर पड़ी है। पाठक को सूचित किया जाता है कि लेखक ने बिल्ली को बचाया था जब वह एक बिल्ली का बच्चा था और तब से उनका निकट संबंध रहा है। अचानक, लेखिका को कुछ अजीब सी गंध आती है: वह छत तक देखती है कि उसके सीम से धुआं निकल रहा है। यह कमरे को जल्दी से भरता है और वे घर से बाहर यह पता लगाने के लिए भागते हैं कि आग ने छत पर कब्जा कर लिया है। जबकि लेखक पड़ोस के घर में आग विभाग को कॉल करने के लिए दौड़ता है, उसकी माँ घर में वापस आती है।

लेखक की माँ एक धातु के बक्से के साथ लौटती है जिसमें महत्वपूर्ण दस्तावेज होते हैं और फिर वापस अंदर चला जाता है। लेखिका जानती है कि वह अपने पिता की तस्वीरें एकत्र करने के लिए गई है जो युवा होने पर गुजर गए थे। वह जानती है कि तस्वीरें वह सब हैं जो उसकी माँ ने छोड़ी हैं। लेखिका अपनी माँ के बाद घर में भागने की कोशिश करती है, लेकिन एक दमकल कर्मी द्वारा रोक दिया जाता है – इस समय तक, गली आग ट्रकों से भरी हुई है। वह उसे बताती है कि उसकी माँ घर में है और वह उसे आश्वस्त करती है कि उसके बचाव के लिए अन्य फायरमैन घर में गए हैं। वह उसे एक कंबल में लपेटता है और उसे एक कार में बैठा देता है।

जल्द ही, एक फायरमैन लेखक की मां के साथ उभरता है। लेखक निश्चिंत होकर अपनी माँ के पास जाता है और उसे गले से लगा लेता है। उसे लगता है कि उस पल की ख़ुशी हर समय उसकी माँ के साथ बहस करने और उससे घृणा करने से खत्म हो गई है।

आग बुझाने में पांच घंटे लगते हैं और घर लगभग पूरी तरह से नष्ट हो जाता है। इस समय, लेखक अपनी बिल्ली को याद करता है और महसूस करता है कि यह कहीं नहीं पाया जाता है। वह नुकसान की भावना से अभिभूत हो जाती है: अपने पुराने स्कूल, अपने दोस्तों, अपने पुराने शिक्षकों, अपने घर और अब, उसकी बिल्ली से। यद्यपि वह यह जाने बिना नहीं चाहती कि उसकी बिल्ली के साथ क्या हुआ, फायरमैन ने घोषणा की कि घर में जाना सुरक्षित नहीं है। इस प्रकार, उनके द्वारा पहने जाने वाले कपड़े और फायरमैन द्वारा दिए गए कंबल के साथ, लेखक और उसकी मां रात बिताने के लिए अपने दादा दादी के घर जाने का रास्ता बनाते हैं।

अगले दिन, लेखक की माँ उसे स्कूल जाने के लिए मजबूर करती है। लेखक जाना नहीं चाहती क्योंकि वह बहुत शर्मिंदा है: उसने अभी भी वह पोशाक पहनी हुई है, जो उसने पहले दिन पहनी थी और उसे अपनी चाची से टेनिस जूते उधार लेने पड़े थे। उसने आग में अपनी किताबें, अपना होमवर्क और अपना बैग खो दिया है। वह बहुत आत्ममुग्ध महसूस करती है क्योंकि वह जानती है कि इस सम्मिश्रण के बजाय, यह घटना उसके गले में खराश की तरह चुभेगी। स्कूल में, वह खोई हुई और पूरी तरह से बाहर महसूस करती है।

वह स्कूल के बाद अपने पुराने घर में जाती है और यह देखने के लिए तड़प उठती है कि उसकी माँ द्वारा बचाए गए केवल चित्र और दस्तावेज़ ही आग से बच गए हैं। एक बार फिर वह अपनी बिल्ली के लिए तरस रही है। हालांकि, दु: ख का समय नहीं है, क्योंकि उन्हें एक नया घर खोजने और स्कूल के लिए नए कपड़े खरीदने की जरूरत है। आखिरकार, वे अपने पुराने घर के पास एक अपार्टमेंट किराए पर लेते हैं। लेखक उसकी बिल्ली को खोजने की उम्मीद में उसके पुराने घर पर जाता है। वह अपनी बिल्ली को बहुत याद करती है और उस समय को याद करती है जो उन्होंने एक साथ बिताया था।

लेखक को पता चलता है कि उसके स्कूल में सभी को आग लगने का पता चल गया है। लोगों द्वारा उसे दिए गए ध्यान से वह शर्मिंदा महसूस करती है। अगले दिन, लोग लेखक के आसपास इकट्ठा होते हैं और उसे जल्दी करने और जिम क्लास में जाने के लिए कहते हैं। उसे यह अजीब लगता है, लेकिन जिम पहुंचने पर, वह देखती है कि स्कूल की आपूर्ति, नोटबुक और कपड़ों के साथ एक मेज स्थापित की गई है और यह सब उसके लिए है। अजनबी खुद से उसका परिचय कराते हैं और उसे अपने घरों में भी बुलाते हैं। यह हार्दिक इशारा उसके दिल को छू जाता है और वह आखिरकार उसकी स्थिति के बारे में उम्मीद करता है। अंत में, वह नए दोस्त बनाती है।

एक महीने बाद, लेखक अपने दो नए दोस्तों के साथ अपने पुराने घर की साइट पर है, अपने घर को फिर से बनते हुए देख रहा है। उसे पता चलता है कि आग लगने की घटना के कारण, वह अपनी असुरक्षाओं को तोड़कर अपने आस-पास की अद्भुत चीजों और लोगों को गले लगाने में सक्षम थी। उसे पता चलता है कि घर की तरह ही, उसके जीवन का भी पुनर्निर्माण किया जा रहा है।

उस क्षण, एक महिला लेखक के पास आती है, अपनी खोई हुई बिल्ली को पकड़े हुए। लेखक खुशी से उछलता है और बिल्ली को अपनी बाहों में लेता है। वह जानती है कि आग से उसकी बिल्ली इतनी डर गई थी कि वह एक मील दूर भाग गया। हालाँकि बिल्ली के कॉलर पर मालिक का फोन नंबर था, लेकिन आग में फोन नष्ट हो गया था। इस तरह की महिला ने बिल्ली को अंदर ले लिया और अपने मूल मालिकों का पता लगाने का भी प्रयास किया।

जब लेखक अपने दोस्तों के साथ बैठता है और जो कुछ भी हुआ है, उस पर प्रतिबिंबित करता है, तो उसे पता चलता है कि नुकसान और त्रासदी की भावनाएं जो वह संघर्ष कर रही थीं, कम होने लगी हैं। इसके बजाय, उसे अपने द्वारा प्राप्त सभी आशीर्वादों के लिए आभार की भावना महसूस होती है: उसका जीवन, उसके नए दोस्त, एक अजनबी की दया और उसकी बिल्ली की पीड़ा। उसे लगता है कि उसकी बिल्ली की तरह, उसने भी अपना रास्ता खोज लिया है।

A House is not a Home Summary Questions and Answers in hindi

प्रश्न 1।
हाई स्कूल के पहले वर्ष के दौरान लेखक को अजीब क्यों लगा?
उत्तर:
उसे अजीब लगा क्योंकि यह एक नया स्कूल था, जो उसके पिछले जूनियर हाई स्कूल से बहुत बड़ा था। जूनियर हाई में सबसे वरिष्ठ वर्ग होने के लाभों का आनंद लेने के बाद नए सिरे से शुरुआत करना अजीब था। वह भी अलग-थलग महसूस करती थी क्योंकि उसके सभी करीबी दोस्त अलग-अलग हाई स्कूलों में गए थे और वह वहाँ किसी को नहीं जानती थी।

प्रश्न 2।
वह अपने पुराने स्कूल में क्यों आती रही?
उत्तर:
उसने अपने शिक्षकों को इतना याद किया कि वह अपने पुराने स्कूल में उनसे मिलने जाती रही। इसके अलावा, यह एक परिचित जगह थी जहां उसने कई खुशहाल साल बिताए थे। उसने अपने दोस्तों के बिना अपने नए स्कूल में अलग-थलग महसूस किया।

प्रश्न 3।
उसके जूनियर उच्च शिक्षकों ने उसे क्या सलाह दी?
उत्तर:
उन्होंने उसे अपने नए स्कूल में गतिविधियों से जुड़ने के लिए प्रोत्साहित किया ताकि वह नए लोगों से मिल सके। उन्हें भरोसा था कि वह समय में समायोजित हो जाएगा और नए स्कूल से भी प्यार करना शुरू कर देगा।

प्रश्न 4।
शिक्षकों की सलाह के पीछे मनोविज्ञान क्या था?
उत्तर:
शिक्षक चाहते थे कि वह अपने नए परिवेश में समायोजित हो और अतीत के बारे में न सोचे। यह उसके लिए आगे बढ़ने और उसकी स्थिति की वास्तविकता का सामना करने का समय था।

प्रश्न 5।
हमें कैसे पता चलेगा कि उसकी बिल्ली बहुत चंचल थी?
उत्तर:
हम इसे इस तथ्य से जानते हैं कि वह समय-समय पर लेखक की कलम से एक चंचल नौकरानी में झूलती थी, जबकि उसने अपना होमवर्क पूरा करने की कोशिश की थी।

प्रश्न 6।
बिल्ली को लेखक से इतना लगाव क्यों था?
उत्तर:
लेखक ने बिल्ली को तब बचाया था जब वह बिल्ली का बच्चा था और किसी तरह यह जानता था कि लेखक अच्छे जीवन के लिए जिम्मेदार था जिसे वह वर्तमान में आनंद ले रहा था।

प्रश्न 7।
एक रविवार की दोपहर क्या हुआ?
उत्तर:
लेखक के घर में एक रविवार को आग लग गई, और यह पूरी तरह से जल गया।

प्रश्न 8।
लेखक की माँ वापस जलते हुए घर में क्यों चली गई?
उत्तर:
जब वह बहुत छोटा था तब लेखक के पिता की मृत्यु हो गई थी। उसकी माँ अपने पति के चित्रों और पत्रों को बचाने की कोशिश करने के लिए जलती हुई घर में वापस आ गई, जो उसके द्वारा उसे याद करने के लिए थे।

प्रश्न 9।
लेखक को फायरमैन द्वारा वापस क्यों रखा गया था?
उत्तर:
वह अपनी माँ को जलते हुए घर में जाने से रोकने के लिए फायरमैन द्वारा वापस रखा गया था, क्योंकि वह अपनी जान गंवा सकती थी।

प्रश्न 10।
लेखक की माँ को जलते हुए घर से कैसे बचाया गया?
उत्तर:
दमकल कर्मियों ने घर में भागकर लेखक की मां को बचाया। उसे फिर से सामान्य रूप से सांस लेने में मदद करने के लिए उसे ऑक्सीजन मास्क दिया गया।

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