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    Essay on physical education in hindi

    “स्वास्थ्य शिक्षा” शब्द एक ऐसे पेशे को संदर्भित करता है जिसमें लोगों को उनके स्वास्थ्य के संवर्धन, रखरखाव और बहाली के बारे में सिखाया जाता है। इस पहलू में स्वास्थ्य मानसिक स्वास्थ्य, शारीरिक स्वास्थ्य, मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य, सामाजिक स्वास्थ्य, यौन स्वास्थ्य और प्रजनन स्वास्थ्य को संदर्भित करता है।

    विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) स्वास्थ्य शिक्षा को स्वास्थ्य साक्षरता में सुधार और कौशल विकसित करने के लिए एक कार्यक्रम के रूप में परिभाषित करता है जो व्यक्तिगत और सामुदायिक स्वास्थ्य के लिए अनुकूल हैं।

    स्वास्थ्य शिक्षा पर निबंध, Essay on physical education in hindi (200 शब्द)

    सामान्यतः स्वास्थ्य शिक्षा को एक कार्यक्रम के रूप में परिभाषित किया गया है जो किसी व्यक्ति या समुदाय को स्वास्थ्य साक्षरता प्रदान करके उनकी स्वास्थ्य स्थितियों में सुधार करने के तरीकों के बारे में सिखाता है। स्वास्थ्य शिक्षा विभिन्न पहलुओं को शामिल करती है, जिसमें सामाजिक स्वास्थ्य, मानसिक स्वास्थ्य से लेकर यौन और प्रजनन स्वास्थ्य तक शामिल हैं।

    हर साल, संक्रामक रोगों के कारण विश्व स्तर पर लाखों लोगों की जान चली जाती है, और स्वास्थ्य शिक्षा और सामान्य जन जागरूकता की कमी आदि अन्य कारण होते हैं। विकासशील देशों में स्थिति अधिक गंभीर है जहां बुनियादी स्वास्थ्य सुविधाओं की कमी और कम सार्वजनिक जागरूकता के कारण शिशुओं की उच्च मृत्यु दर मौजूद है।

    भारत में डायरिया, श्वसन तंत्र के संक्रमण और अन्य संचारी रोगों जैसी बीमारियों में शिशु मृत्यु दर के प्रमुख कारण बनते हैं। स्वास्थ्य शिक्षा; इसलिए, स्वास्थ्य और स्वयं की स्वच्छता, साथ ही समुदाय के क्षेत्रों में लोगों के साक्षरता स्तर को बढ़ाने के लिए एक आवश्यकता बन जाती है।

    हालांकि, भारत में जन्म से औसत जीवन प्रत्याशा 49-75 से बढ़कर 1970-75 में 2018 में 69.1 हो गई है, जो कि एक अच्छी तरह से प्रशिक्षित और सुसज्जित कर्मचारियों के माध्यम से स्वास्थ्य शिक्षा को बढ़ावा देने के सरकार के प्रयासों के कारण है। साथ ही शिशु मृत्यु दर पिछले दशक से लगभग प्रति 1000 जन्मों पर 34 हो गई है।

    स्वास्थ्य शिक्षा पर निबंध, Essay on health education in hindi (300 शब्द)

    “स्वास्थ्य शिक्षा” एक व्यक्ति या समुदाय को बेहतर, स्वस्थ और स्वच्छ रहने की स्थिति अपनाने के लिए शिक्षित करने को संदर्भित करता है। स्वास्थ्य शिक्षा का उद्देश्य स्वास्थ्य के विभिन्न पहलुओं पर व्यक्तियों और समुदायों के बारे में जागरूकता बढ़ाना है जैसे – शारीरिक स्वास्थ्य, मानसिक स्वास्थ्य, मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य, बीमारियों की रोकथाम, यौन और प्रजनन स्वास्थ्य आदि। स्वास्थ्य शिक्षा एक व्यापक विषय है और इसमें स्वास्थ्य के मुद्दों जैसे शराब, ड्रग्स, तंबाकू और पर्यावरणीय स्वास्थ्य विषय भी शामिल हो सकते हैं।

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    स्वास्थ्य और स्वच्छता के उचित ज्ञान और स्वास्थ्य के मुद्दों पर प्रासंगिक ज्ञान के साथ कोई भी व्यक्ति या समुदाय के साथ बातचीत के माध्यम से स्वास्थ्य शिक्षा प्रदान कर सकता है। हालांकि, कुछ लोगों को विशेष रूप से इस उद्देश्य के लिए प्रशिक्षित किया जाता है और प्रमाणित स्वास्थ्य विशेषज्ञ हैं, जिन्हें स्वास्थ्य शिक्षकों के रूप में भी जाना जाता है।

    भारत सरकार ने स्वास्थ्य देखभाल को बढ़ावा देने, संचारी-गैर संचारी रोगों और अन्य प्रासंगिक कारणों को रोकने के लिए कई कार्यक्रम शुरू किए हैं। कार्यक्रमों में स्वास्थ्य शिक्षकों और चिकित्सा पर्यवेक्षकों के रूप में कार्य करने वाले प्रशिक्षित पेशेवरों की एक समर्पित टीम है।

    स्वास्थ्य शिक्षक दूरदराज के क्षेत्रों में ग्रामीणों के साथ बातचीत करते हैं, उन्हें सामान्य स्वास्थ्य और बीमारियों के मुद्दों पर शिक्षित करते हैं। स्कूलों में शिक्षक बच्चों को उचित स्वास्थ्य और स्वच्छता बनाए रखने के बारे में शिक्षित करके स्वास्थ्य शिक्षकों के रूप में भी कार्य कर सकते हैं। वे विभिन्न संचारी और गैर संचारी रोगों के बारे में बच्चों को शिक्षित कर सकते हैं और स्वास्थ्य संबंधी आदतों और स्वच्छता को अपनाकर उन्हें कैसे रोका जा सकता है।

    निष्कर्ष:

    विकासशील देशों में स्वास्थ्य शिक्षा एक आवश्यकता है, जिसमें स्वास्थ्य संबंधी साक्षरता बढ़ाने और विभिन्न बीमारियों और अन्य स्वास्थ्य संबंधी मुद्दों से मृत्यु दर को कम किया जा सकता है। इस संबंध में आवश्यक नीतिगत परिवर्तन करके स्कूलों में अनिवार्य स्वास्थ्य शिक्षा की भी आवश्यकता है।

    अधिकारियों को यह भी सुनिश्चित करना चाहिए कि कार्यक्रम एक प्रशिक्षित कर्मचारियों द्वारा किया जाता है, जो बच्चों और शिक्षकों को बातचीत करने और शिक्षित करने में विशेषज्ञता रखते हैं। साथ ही छात्रों और समुदाय के बीच जागरूकता फैलाने के लिए शिक्षकों को स्वास्थ्य शिक्षकों के रूप में प्रशिक्षित किया जा सकता है।

    स्वास्थ्य शिक्षा पर निबंध, Essay on physical education in hindi (400 शब्द)

    प्रस्तावना:

    स्वास्थ्य शिक्षा से तात्पर्य स्वास्थ्य के क्षेत्रों में व्यक्तियों, समूहों या समुदायों को शिक्षित करना है। इसका उद्देश्य व्यक्तिगत स्वास्थ्य को बनाए रखने के बारे में लोगों को शिक्षित करना है।

    हालांकि, व्यापक पहलुओं में, स्वास्थ्य शिक्षा का उद्देश्य एक समुदाय के समग्र स्वास्थ्य में सुधार करना है। यह स्वास्थ्य के विभिन्न क्षेत्रों जैसे शारीरिक स्वास्थ्य, मानसिक स्वास्थ्य, मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य, भावनात्मक स्वास्थ्य, यौन स्वास्थ्य और प्रजनन स्वास्थ्य को भी शामिल करता है।

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा का हाल :

    भारत में सार्वजनिक स्वास्थ्य शिक्षा की आवश्यकता 1940 की शुरुआत में महसूस की गई थी, जब सर जोसेफ भोरे (भारतीय सिविल सेवक) की अध्यक्षता में एक समिति ने चिकित्सा छात्रों के लिए स्नातक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में सार्वजनिक स्वास्थ्य पर अपर्याप्त शिक्षण पर जोर दिया था।

    आज भारत में स्वास्थ्य शिक्षा में काफी सुधार हुआ है, विभिन्न संस्थानों द्वारा समर्थित और डॉक्टरों, नर्सिंगकर्मियों पैरामेडिक्स आदि सहित प्रशिक्षित कर्मचारियों की बड़ी संख्या है, जो सार्वजनिक स्वास्थ्य के क्षेत्रों में विशेषज्ञ हैं।

    वर्तमान में, भारत में दो प्रकार के सार्वजनिक स्वास्थ्य पेशेवर हैं – एक जो मुख्य सार्वजनिक स्वास्थ्य में प्रशिक्षित हैं या एक विशिष्ट सार्वजनिक स्वास्थ्य क्षेत्र में विशेषज्ञता रखते हैं; दूसरा, जो सार्वजनिक स्वास्थ्य में विशेषज्ञता हासिल करने से पहले मेडिकल डिग्री या डिप्लोमा हासिल कर लेता है।

    हालांकि, प्रशिक्षित कार्यबल में सुधार और वृद्धि के लिए विभिन्न सरकारी पहलों के कारण भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की स्थिति में लगातार सुधार हो रहा है; अभी भी, प्रशिक्षित पेशेवरों की कमी है और उनकी संख्या और कौशल बढ़ाने की आवश्यकता है।

    स्वास्थ्य शिक्षा में स्वास्थ्य शिक्षक / शिक्षक की भूमिका:

    स्वास्थ्य शिक्षा के विभिन्न क्षेत्रों में लोगों को शिक्षित करके बीमारियों और उसके बाद होने वाली मौतों को सबसे अधिक रोका जा सकता है। यहाँ भूमिका और एक स्वास्थ्य शिक्षक की आवश्यकता है। एक स्वास्थ्य शिक्षक एक पेशेवर प्रशिक्षित व्यक्ति है जो सार्वजनिक स्वास्थ्य के बारे में क्षेत्रों में विशेषज्ञता रखता है।

    वह उचित स्वास्थ्य और स्वच्छता को बनाए रखने के लिए व्यक्तियों, समूहों या समुदायों को शिक्षित करने के लिए संसाधनों और रणनीतियों से अच्छी तरह से सुसज्जित है। स्कूल के शिक्षकों को कार्यबल बढ़ाने और अधिक से अधिक लोगों तक पहुंचने के लिए विभिन्न कार्यक्रमों के तहत सार्वजनिक स्वास्थ्य के क्षेत्रों में भी प्रशिक्षित किया जाता है।

    निष्कर्ष:

    सार्वजनिक स्वास्थ्य पर व्यावसायिक पाठ्यक्रम प्रदान करने वाले सभी संस्थानों के बावजूद, भारत में प्रशिक्षित सार्वजनिक स्वास्थ्य कार्य बल की कमी है। अंतर को भरने के लिए अन्य क्षेत्रों से और अधिक संस्थानों और पेशेवरों को शामिल करने की आवश्यकता है।

    साथ ही, सार्वजनिक स्वास्थ्य के लिए चुनने वाले छात्रों की संख्या अन्य व्यावसायिक डिग्री या डिप्लोमा पाठ्यक्रमों के संबंध में काफी कम है। इस प्रकार, सार्वजनिक स्वास्थ्य में सुधार के लिए, हमें सार्वजनिक स्वास्थ्य पेशेवरों को देने वाले संस्थानों का निर्माण करने की आवश्यकता है, उन पेशेवरों के लिए रोजगार के अवसर पैदा करना और उनके लिए एक कैरियर मार्ग तैयार करना है।

    स्वास्थ्य शिक्षा पर निबंध, Essay on health education in hindi (500 शब्द)

    प्रस्तावना :

    स्वास्थ्य शिक्षा व्यक्तियों और समुदायों के बीच स्वास्थ्य और स्वच्छता की स्थिति में सुधार लाने के लिए निर्देशित शैक्षिक कार्यक्रमों का गठन करती है। स्वास्थ्य शिक्षा उन कारकों के बारे में जानकारी प्रदान करती है जो किसी व्यक्ति या समुदाय के स्वास्थ्य और स्वच्छता को प्रभावित करते हैं।

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की ताकत:

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की मुख्य शक्तियों में से एक सरकारी और गैर सरकारी दोनों क्षेत्रों में पर्याप्त बहु स्तरीय बुनियादी ढांचे की उपस्थिति है। केंद्रीय स्वास्थ्य शिक्षा ब्यूरो राज्य स्वास्थ्य शिक्षा ब्यूरो के साथ मिलकर ब्लॉक स्तर तक काम करता है।

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की एक और ताकत एक कुशलता से प्रशिक्षित कार्यबल है। भारत में अधिकांश स्वास्थ्य शिक्षक या तो स्नातक या स्नातकोत्तर हैं।

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की एक और ताकत भाषाई विविधताओं के बावजूद, पूरे राज्यों में सफल सूचना वितरण में निहित है। भारत में 15 आधिकारिक भाषाएँ और कई स्थानीय बोलियाँ हैं; तब भी स्वास्थ्य शिक्षा कार्यक्रम सफलतापूर्वक संदेश देने में सक्षम हैं।

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की कमजोरियाँ:

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की कमजोरियों में प्रिंट मीडिया पर उच्च निर्भरता, शिक्षकों की शोध और पारंपरिक प्रशिक्षण विधियों की कमी, सभी दूरदराज के गांवों तक पहुंचने में असमर्थता और स्वास्थ्य शिक्षकों के लिए व्यावसायिक विकास का कोई मार्ग शामिल नहीं है।

    स्वास्थ्य शिक्षा पर अधिकांश अभियान, सरकारी या गैर सरकारी क्षेत्र में प्रचार के लिए प्रिंट मीडिया पर निर्भर करते हैं; अखबारों, पोस्टरों और पर्चे के माध्यम से। लगभग 40% भारतीय पढ़ने या लिखने में असमर्थ हैं, जो उद्देश्य को पूरा नहीं होने देता है क्योंकि पदोन्नति जमीनी स्तर पर अशिक्षित तक पहुंचने में विफल रहती है।

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की एक और कमजोरी है पदाधिकारियों के लिए बेहतर विकास के रास्ते का अभाव। ठीक से व्यवस्थित नहीं होने के कारण, यह व्यवसाय युवाओं के लिए गैर-आकर्षक है, जो अन्य अधिक आशाजनक व्यावसायिक पाठ्यक्रमों का चयन करते हैं।

    साथ ही, सार्वजनिक स्वास्थ्य में प्रशिक्षण और शिक्षा का तरीका पारंपरिक है और पेशेवरों के लिए बेहतर प्रदर्शन के साथ-साथ आधुनिक तकनीकों को एकीकृत करने की सख्त आवश्यकता है।

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा में सुधार के तरीके:

    भारत में सार्वजनिक स्वास्थ्य शिक्षा की स्थिति में सुधार करने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक है सुदूर क्षेत्रों में लोगों को प्रशिक्षित प्रशिक्षित कर्मचारियों को पहुँचाना। सार्वजनिक समारोहों के अवसरों पर – ग्रामीणों के साथ बातचीत करने पर अधिक जोर दिया जाना चाहिए – किराए, बाजार आदि इसके अलावा, नाटकों, लोक कार्यक्रमों जैसे तरीकों का उपयोग संदेश को व्यक्त करने के लिए किया जाना चाहिए, बजाय प्रिंट मीडिया के।

    अस्पतालों और क्लीनिकों में जाने वाले लोग स्वास्थ्य के मुद्दों के बारे में अधिक जागरूक हैं और इसलिए उन्हें शिक्षित करने के प्रयास किए जाने चाहिए। वे स्वाभाविक रूप से अधिक ग्रहणशील होते हैं और कार्यक्रमों से लाभान्वित होते हैं।

    स्वास्थ्य शिक्षा के प्रसार में स्कूल भी महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं। स्कूल समाज के विभिन्न वर्गों से संबंधित बच्चों के साथ बातचीत करने के लिए सबसे अच्छी जगह है। बच्चों को स्वास्थ्य शिक्षा देने के लिए शिक्षकों को पर्याप्त रूप से प्रशिक्षित किया जा सकता है। दूसरी ओर बच्चे अपने माता-पिता, रिश्तेदारों और दोस्तों के साथ अपने ज्ञान को साझा कर सकते हैं।

    इसके अलावा किसी भी चिकित्सा पेशेवर के लिए किसी दूरस्थ गाँव में एक निश्चित कार्यकाल की सेवा करना अनिवार्य किया जाना चाहिए, जहाँ वह बीमारियों को संबोधित करने के साथ-साथ लोगों को स्वास्थ्य और स्वच्छता के बारे में शिक्षित करने की ज़िम्मेदारी रखे।

    निष्कर्ष:

    भारत को स्वास्थ्य के मानकों में पहले से बेहतर सुधार करने की ज़रुरत है। भारत में गरीबों के लिए भी विभिन्न कार्यक्रम आयोजित करने की ज़रुरत है और इसके साथ उनकी गरीबी कम करने की ज़रुरत है ताकि उनके जीने के तरीके में सुधार हो सके।

    स्वास्थ्य शिक्षा पर निबंध, Essay on physical education in hindi (600 शब्द)

    प्रस्तावना :

    “स्वास्थ्य शिक्षा” का उद्देश्य किसी व्यक्ति या समुदाय द्वारा उनके समग्र स्वास्थ्य में सुधार के लिए उठाए जाने वाले उपायों के बारे में ज्ञान प्रदान करना है। भारत एक विकासशील राष्ट्र है, लेकिन विभिन्न संचारी और गैर संचारी रोग अभी भी सालाना हजारों लोगों की जान लेते हैं।

    इसके अलावा, आंकड़े राज्यों से राज्यों में अलग-अलग शिशु मृत्यु दर को दर्शाते हैं – यह केरल में प्रति 1000 जन्म पर 6 है और उत्तर प्रदेश में यह प्रति 1000 जन्म पर 64 है। उच्च शिशु मृत्यु दर का मुख्य कारण प्रशिक्षित चिकित्सा पेशेवरों की अनुपस्थिति और स्वास्थ्य स्थितियों के बारे में लोगों की अपनी अज्ञानता है।

    इस तरह के मामलों में, लोगों की चिकित्सा आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए और प्रभावी रूप से स्वास्थ्य शिक्षा और साक्षरता के स्तर को बढ़ाने के लिए भारत के लिए समान रूप से प्रभावी कार्य बल द्वारा समर्थित एक बुनियादी ढाँचा होना अनिवार्य है।

    स्वास्थ्य शिक्षा का महत्व:

    स्वास्थ्य शिक्षा एक व्यक्ति और समुदाय के समग्र स्वास्थ्य की स्थिति में सुधार करती है, अंततः राष्ट्र के बेहतर समग्र स्वास्थ्य के परिणामस्वरूप। स्वास्थ्य शिक्षा सीधे राष्ट्र की आर्थिक वृद्धि से संबंधित है, क्योंकि बेहतर स्वास्थ्य शिक्षा के परिणामस्वरूप उच्च जीवन प्रत्याशा और जीवन स्तर में वृद्धि होती है।

    स्वास्थ्य शिक्षा कौन प्रदान करता है?

    स्वास्थ्य शिक्षा प्रशिक्षित पेशेवरों द्वारा प्रदान की जाती है – स्वास्थ्य शिक्षकों के रूप में जाना जाता है। वे प्रमाणित विशेषज्ञ हैं जो सार्वजनिक स्वास्थ्य में या एक विशिष्ट स्वास्थ्य मुद्दे पर प्रमाण पत्र रखते हैं। सार्वजनिक स्वास्थ्य शिक्षा का कार्य बल डॉक्टरों, पैरामेडिक्स और नर्सिंग स्टाफ का गठन करता है। उन्हें स्वास्थ्य और स्वच्छता के क्षेत्रों में प्रशिक्षित किया जाता है और लोगों तक पहुंचने और उन्हें शिक्षित करने के लिए आवश्यक संसाधनों से भी सुसज्जित किया जाता है। विभिन्न क्षेत्रों के कई पेशेवर भी, आवश्यक मात्रा में प्रशिक्षण के बाद आम लोगों को स्वास्थ्य शिक्षा प्रदान करने के लिए स्वयंसेवक हैं।

    स्वास्थ्य शिक्षा का उद्देश्य:

    स्वास्थ्य शिक्षा का उद्देश्य किसी व्यक्ति और समुदाय की स्वास्थ्य स्थिति में सुधार करना है। यह एक व्यक्ति को स्वस्थ रहने और बीमारियों से सुरक्षित रहने के तरीके सिखाता है। इसका उद्देश्य उनमें खुद के साथ-साथ समुदाय के प्रति जिम्मेदारी की भावना विकसित करना भी है।

    विकासशील देशों में स्वास्थ्य शिक्षा बहुत महत्वपूर्ण है। यह लोगों को स्वास्थ्य और स्वच्छता के बारे में बुनियादी ज्ञान, दिन प्रतिदिन की गतिविधियों को आकार देने के लिए प्रदान करता है। इसके अलावा, शारीरिक स्वास्थ्य के अलावा, स्वास्थ्य शिक्षा का उद्देश्य अन्य गंभीर मुद्दों जैसे तनाव, अवसाद या अन्य भावनात्मक गड़बड़ियों को संबोधित करना भी है।

    स्वास्थ्य शिक्षा पर भारत का रुख:

    हाल के वर्षों में भारत में गैर-चिकित्सा पेशेवर संस्थानों में छात्रों के लिए सार्वजनिक स्वास्थ्य कार्यक्रमों की पेशकश बढ़ रही है। आज भारत में लगभग 23 संस्थान 573 उम्मीदवारों के वार्षिक नामांकन के साथ मास्टर इन पब्लिक हेल्थ प्रदान करते हैं।

    स्कूल स्वास्थ्य कार्यक्रम भारत सरकार द्वारा 2009 में शुरू किया गया था, जिसका उद्देश्य स्कूल जाने वाले बच्चों की स्वास्थ्य आवश्यकताओं को संबोधित करना था। कार्यक्रम न केवल स्कूल जाने वाले बच्चों की शारीरिक भलाई को पूरा करता है, बल्कि उनकी भावनात्मक, मनोवैज्ञानिक और पोषण संबंधी जरूरतों को भी पूरा करता है। हर साल केंद्र और राज्यों से भारी धनराशि उन कार्यक्रमों के लिए आवंटित की जाती है, जो समाज के हाशिए के वर्गों के लाखों छात्रों को लाभान्वित करते हैं।

    प्रधान मंत्री स्वास्थ्य योजना (PSSY) को 2003 में शुरू किया गया था, जिसका उद्देश्य तृतीयक स्वास्थ्य सेवाओं को जनता के लिए सस्ती बनाना और चिकित्सा शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना था।

    निष्कर्ष:

    भारत में स्वास्थ्य शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार और बढ़ावा देने के बारे में विभिन्न सरकारी कार्यक्रमों के बावजूद, कई अभी भी बुनियादी स्वास्थ्य सेवाओं तक पहुंच नहीं रखते हैं और सार्वजनिक स्वास्थ्य शिक्षकों की पहुंच से बाहर हैं, क्योंकि जमीनी स्तर पर आवश्यक बुनियादी ढांचे की कमी है।

    एड्स, कैंसर, मलेरिया आदि के बारे में जन जागरूकता बढ़ाने के उद्देश्य से कई कार्यक्रम, जमीनी स्तर पर आवश्यक बुनियादी ढांचे के निर्माण में विफल रहे। भारत में स्वास्थ्य शिक्षा को सफल बनाने के लिए पर्याप्त बुनियादी ढांचे और अच्छी तरह से प्रशिक्षित और सुसज्जित कार्यबल की आवश्यकता है।

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    By विकास सिंह

    विकास नें वाणिज्य में स्नातक किया है और उन्हें भाषा और खेल-कूद में काफी शौक है. दा इंडियन वायर के लिए विकास हिंदी व्याकरण एवं अन्य भाषाओं के बारे में लिख रहे हैं.

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